拼音shàng lǎo
注音ㄕㄤˋ ㄌㄠˇ
⒈ 古代对致仕大夫的敬称。
⒈ 古代对致仕大夫的敬称。
引《尚书大传》卷三:“大夫士七十而致仕,老於乡里。大夫为父归,士为少师……上老平明坐於右塾,庶老坐於左塾。”
郑玄 注:“上老,父师也。庶老,少师也。”
1.对于课堂上老师讲的知识,我们要消化,不要囫囵吞枣地接收.
2.那人隔着这个孔望见惊慌失措的太上老君和精园,轻叫了一声:“太上老君!”。
3.体育课上老师要我们做一个“金鸡独立”的姿势。
4.然后便顾不上外面冰天雪地,顾不上老婆的叮嘱,收拾好工具,披起大衣,给鞋子绑上草绳,打着手电筒就迈出了给水所。
5.小刚平时学习成绩很好,课堂上老师提问,他总是对答如流。
6.而太上老君老君的仙丹,无论是治病疗伤,还是冲关突破,都是应有尽有,随便一颗都人都是大有裨益。
7.他那零落的长发和稠密的八字须让人感到他似乎有80岁了,被苦楚拧曲的脸上老泪纵横。
8.宁可抱香枝上老,不随黄叶舞秋风。
9.对于课堂上老师讲的知识,我们要消化,不要囫囵吞枣地接收.
10., 童年的足迹让人回味,茂密的树上,知了在声声叫着夏天;叶尖的秋千上只有蝴蝶停在上面;黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停;放学的路上留下孩童的一串串笑声;顽皮的孩子还在小河里嬉戏、大闹,却忘记了父母的担心……